Bilgilendirme: Kurulum ve veri kapsamındaki çalışmalar devam etmektedir. Göstereceğiniz anlayış için teşekkür ederiz.
 

The Sims oyununda para hileleri kullanan ve gündelik yaşantısında yoksulluk sorunu olan genç bireylerin öznel iyi oluşlarının değerlendirilmesi

dc.contributor.author Topcu, Merve
dc.date.accessioned 2023-11-29T12:25:35Z
dc.date.available 2023-11-29T12:25:35Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Topcu, Merve. "The Sims oyununda para hileleri kullanan ve gündelik yaşantısında yoksulluk sorunu olan genç bireylerin öznel iyi oluşlarının değerlendirilmesi", in Oyun ve Kültür Üzerine Psikolojik Okumalar, ankara: Akademisyen Kitabevi, 2020. en_US
dc.identifier.isbn 9786052588192
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12416/6681
dc.language.iso tr en_US
dc.publisher Akademisyen Kitabevi en_US
dc.relation.ispartof Oyun ve Kültür Üzerine Psikolojik Okumalar en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess en_US
dc.title The Sims oyununda para hileleri kullanan ve gündelik yaşantısında yoksulluk sorunu olan genç bireylerin öznel iyi oluşlarının değerlendirilmesi tr_TR
dc.title The Sims Oyununda Para Hileleri Kullanan ve Gündelik Yaşantısında Yoksulluk Sorunu Olan Genç Bireylerin Öznel İyi Oluşlarının Değerlendirilmesi en_US
dc.type Book Part en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.description.department Çankaya Üniversitesi, Fen - Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü en_US
gdc.virtual.author Bulut, Merve
relation.isAuthorOfPublication aa26de78-be83-4792-a604-8a32b309b7e6
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery aa26de78-be83-4792-a604-8a32b309b7e6
relation.isOrgUnitOfPublication a992ac7e-d4b6-49ec-a865-b3e838e73b75
relation.isOrgUnitOfPublication 28fb8edb-0579-4584-a2d4-f5064116924a
relation.isOrgUnitOfPublication 0b9123e4-4136-493b-9ffd-be856af2cdb1
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery a992ac7e-d4b6-49ec-a865-b3e838e73b75

Files

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: