Bilgilendirme: Kurulum ve veri kapsamındaki çalışmalar devam etmektedir. Göstereceğiniz anlayış için teşekkür ederiz.
 

Sağlıklı Yetişkinlerde Sinirsel Geribildirim Eğitiminin Dikkat Değişkenleri Üzerindeki Etkisi

dc.contributor.author Kaynak, Hande
dc.contributor.author Erdenız, Burak
dc.date.accessioned 2025-06-05T22:25:02Z
dc.date.available 2025-06-05T22:25:02Z
dc.date.issued 2019
dc.description.abstract Bu çalışmanın amacı sinirsel geribildirim (neurofeedback) eğitiminin dikkat süreci üzerindeki etkisi sağlıklı yetişkinlerden oluşan iki katılımcı grubunda incelenmiştir. Deney esnasında, deneysel gruptaki katılımcılar, bir yandan sinirsel geribildirim eğitimi alırken diğer yandan kendilerinden bilgisayar ekranında gösterilen iki adet bulmaca oyununu tamamlamaları istenmiştir. Bu işlem sırasında, katılımcıların bulmaca çözme performansı, elektrotların yerleştirildiği Cz bölgesinden elde edilen beyin dalgalarına göre değişim göstermektedir. Ayrıca, toplam yedi sinirsel geribildirim oturumu öncesi ve oturum sonrasında seçici dikkat performansını ölçmek amacıyla Stroop görevi kullanılmıştır. Stroop görevinin sonuçları, sinirsel geribildirim eğitimi öncesi ve sonrasında kaydedilen tepki süreleri arasında anlamlı fark bulunduğunu gösterse de, grubun (deneysel grup ve kontrol grup) temel etkisi anlamlı bulunmamıştır. Diğer yandan, oturumlar boyunca bulmacaları tamamlamak için gerekli tepki süresi deneysel ve kontrol gruplarında anlamlı olarak değişiklik göstermemiştir. Eğitim oturumlarının sayısını artırarak ve eğitim oturumlarında daha dikkat gerektiren bir görevi kullanarak eğitim programının iyileştirilmesi sonucunda, sinirsel geribildiriminin beklenen etkisi görülebilir. en_US
dc.identifier.issn 1309-0658
dc.identifier.issn 1309-0674
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/484596/saglikli-yetikinlerde-sinirsel-geribildirim-egitiminindikkat-degikenleri-uzerindeki-etkisi
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12416/10226
dc.language.iso tr en_US
dc.relation.ispartof Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Psikoloji en_US
dc.title Sağlıklı Yetişkinlerde Sinirsel Geribildirim Eğitiminin Dikkat Değişkenleri Üzerindeki Etkisi en_US
dc.type Article en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.coar.access open access
gdc.coar.type text::journal::journal article
gdc.description.department Çankaya University en_US
gdc.description.departmenttemp Çankaya Üniversitesi,İzmir Ekonomi Üniversitesi en_US
gdc.description.endpage 90 en_US
gdc.description.issue Ek 1 en_US
gdc.description.publicationcategory Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı en_US
gdc.description.scopusquality N/A
gdc.description.startpage 79 en_US
gdc.description.volume 11 en_US
gdc.description.wosquality N/A
gdc.identifier.trdizinid 484596
relation.isOrgUnitOfPublication 0b9123e4-4136-493b-9ffd-be856af2cdb1
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery 0b9123e4-4136-493b-9ffd-be856af2cdb1

Files