Etkili Bir Uzaktan İşbirliği Projesi İçin Tavsiyeler
Loading...

Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Open Access Color
GOLD
Green Open Access
Yes
OpenAIRE Downloads
214
OpenAIRE Views
89
Publicly Funded
No
Abstract
Bu çalışma, Türkiye’de İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler ve Amerika’da İngilizceyi anadili veya ikinci dil olarak konuşanlar arasındaki uzaktan işbirliği projesinden elde edilen deneyimlere dayalıdır. Söz konusu çalışmanın temel amacı, katılımcıların kültürlerarası iletişim becerisini eşzamanlı olan ve olmayan iletişim araçlarını kullanarak geliştirmekti. Bu amaçla, katılımcılar kültürel ve kültürlerarası bilgilerini paylaşabilecekleri ve geliştirebileceklerine yardımcı ödevler yapmıştır. Araştırma bulguları, uzaktan işbirliği projelerinin dil kullanıcılarının gerekli beceri ve tutumları edinmelerine yardımcı olarak kültürlerarası iletişim becerilerini geliştirmeleri için önemli olduğunu göstermiştir. Bununla birlikte, çalışma gösterdi ki uzaktan işbirliği projelerinin olumlu etkileri yalnızca projenin kendisine bağlı değildir. Bu projelerin etkinliği ileride bu tarz projeler yürütecek olanların dikkatli olması gereken belirli tavsiyelere bağlıdır. Bu çalışma, uzaktan işbirliği projelerinin kısıtlı yönlerine dair bir anlayış sağlamakla birlikte bu tarz projeler oluşturmak için rehberlik sağlamayı hedefler.
Description
Keywords
Eğitim Üzerine Çalışmalar, Communication, Uzaktan iş birliği;dil öğretimi;iletişim;etkinlik, Studies on Education, Language Teaching, Efficiency, Telecollaboration, Telecollaboration;language teaching;communication;efficiency
Fields of Science
05 social sciences, 06 humanities and the arts, 0602 languages and literature, 0503 education
Citation
WoS Q
N/A
Scopus Q
N/A

OpenCitations Citation Count
5
Source
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Volume
14
Issue
2
Start Page
202
End Page
222
Collections
PlumX Metrics
Citations
CrossRef : 3
Captures
Mendeley Readers : 17
Google Scholar™


